Interview avec un élève
« Chouette, mais aussi fatiguant »
Voici le bilan intermédiaire de Mathis, de Genève. Nous nous sommes entretenus avec cet adolescent de 15 ans fin juillet, après trois jours d'engagement. Découvrez comment cet élève de l'école Steiner a vécu ses premiers jours dans la forêt de montagne autour du Moléson (FR).
Qu’est-ce que tu as fait ces derniers jours en forêt avec ton groupe ?
Alors le premier jour, nous sommes allés avec Béatrice pour réaliser des soins à la forêt et nettoyer les grilles au bord de la route. Le deuxième jour, nous étions avec Gilbert, qui nous a appris à abattre un arbre. Il nous a montré comment choisir l’endroit où l’arbre doit tomber et comment le diriger. Et aujourd’hui, avec Christoph, nous avons continué la construction d’une barrière, qui sert à voir si les plantes poussent différemment dans cette zone où le gibier n’a pas accès.
Qu'est-ce qui t'a le plus plu jusqu'à présent ? Et as-tu pu apprendre quelque chose ?
Je dirais quand même que le plus amusant et satisfaisant était d’abattre des arbres. Le craquement, quand l’arbre tombe, c’est un moment très fort. J’avais déjà eu l’occasion d’utiliser une hache, pour m’amuser et couper de petits arbres, mais pas pour abattre de gros arbres. Ça c’est quelque chose que j’ai appris ici.
Que penses-tu de la semaine en forêt de montagne ?
Je trouve que c’est chouette ! Mais aussi que c’est fatiguant… Au début, avec mes amis, nous n’avions pas forcément envie d’aller en forêt pour effectuer du travail de bûcherons. Nous sommes en dernière année et comme ce stage forestier est notre dernière semaine tous ensemble, nous aurions aimé faire quelque chose de plus ludique, où nous ne sommes pas toute la journée en petits groupes. Mais personnellement, je trouve que l’expérience est intéressante. En tous les cas elle me permet de me cultiver, car il y a beaucoup de choses de la forêt que je ne connais pas. Finalement, je pense que nous sommes beaucoup à être plus contents que ce à quoi nous nous attendions. Le fait de faire quelque chose d’utile joue aussi un rôle.
